Studiengangsmanagement (50 %):

• Maßgebliche Verantwortung für den Prozess der Konzeptentwicklung neuer Studiengänge/Studiengangsvarianten
• Begleitung von Re-/Akkreditierungsverfahren und Studiengangsgesprächen
• Konzeptionelle Weiterentwicklung der Studiengänge in Absprache mit der*dem Studiendekan*in und der Teamleitung im Studiendekanat
• Wissensmanagement bzw. -transfer in Richtung Studierende und Lehrende
• Erarbeitung von Übergangsregelungen beim Auslaufen von Studienmodellen
• Unterstützung bei der Modularisierung
• Vorbereitung und Begleitung der Sitzungen des Studienbeirats und der QM-Beiräte der externen Expert*innen

Qualitätsmanagement (50 %):

• Wissens- und Informationsmanagement und Transfer
• Qualitätsmanagement und Qualitätssicherung u.a.   Lehrveranstaltungsevaluation
• Mitwirkung am übergreifenden Qualitätsmanagement der Fakultät und Vernetzung mit anderen universitären Einrichtungen
• Sondierung neuer Felder und Identifizierung neuer Bedarfe
• Vorbereitung und Begleitung der Sitzungen der Lehrkommission und des Studienbeirats

• Vergütung nach E12 TV-L
• unbefristet
• Teilzeit 50 %

• interne und externe Fortbildungsmöglichkeiten
• Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten
• Vereinbarkeit von Familie und Beruf
• sicherer Arbeitsplatz
• fester Dienstort (Bielefeld) ohne Reisetätigkeit
• flexible Arbeitszeiten
• 30 Tage Urlaub bei einer 5-Tage-Woche und zusätzlich arbeitsfrei am 24.12. und 31.12.
• FlexWork: grundsätzliche Möglichkeit zum mobilen Arbeiten (Umfang abhängig vom konkreten Aufgabenfeld)
• gute Verkehrsanbindung
• betriebliche Zusatzversorgung (VBL)
• kollegiale Zusammenarbeit
• offene und angenehme Arbeitsatmosphäre
• spannende und abwechslungsreiche Tätigkeiten
• modernes Arbeitsumfeld mit digitalen Prozessen
• vielfältige Angebote (Mensa, Cafeteria, Restaurants, Uni-Shop, Geldautomaten etc.)

• abgeschlossenes Hochschulstudium der Erziehungswissenschaft oder abgeschlossenes Lehramtsstudium
• alternativ: abgeschlossenes Hochschulstudium eines verwandten Studiengangs der Geistes- und/oder Sozialwissenschaften 
• Erfahrungen im Bereich technisch-unterstützte Umfrageprojekte, wie z. B. Lehrevaluationen 
• Umgang mit Kennzahlensystemen und statistischen Instrumenten im Rahmen eines Qualitätsmanagement-Systems
• Kenntnisse der institutionellen Organisation von Fakultät und Hochschule
• Kenntnisse über die BA- und MA-Studiengänge der Fakultät
• Erfahrung in der Erstellung von Texten sowie sehr gutes mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen
• hohes Maß an sozialer Kompetenz und insbesondere eine ausgeprägte Reflexionsfähigkeit sowie sehr gute Team-, Kooperations- und Diskursfähigkeit
• hohe Auffassungsgabe und analytische Kompetenz
• hohe Kommunikationsfähigkeit
• eigenständige, organisierte und strukturierte Arbeitsweise in einem dynamischen wissenschaftlichen Umfeld, auch bei hohem Arbeitsaufkommen
• ausgeprägte Präsentations- und Moderationskompetenz
• Interesse an der Zusammenarbeit in einem Team
   

• Kenntnisse und Erfahrungen im Studiengangs- und Qualitätsmanagement
• Interesse an bzw. Erfahrung in Aufgaben des Wissenschafts- und Hochschulmanagements 
• Erfahrungen in der Arbeit mit Software/Datenbanken im Kontext Studium und Lehre
• Kenntnis statistischer Methoden
• Erfahrungen in der universitären Gremienarbeit 
• gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift

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